Como el celular cambió nuestras vidas

 Por: Dr José Luis Rodríguez Nefrólogo, Cuba.

El impacto del teléfono celular en nuestras vidas ha sido innegable y profundo. Si bien esta innovación tecnológica ha traído consigo numerosos beneficios en términos de comunicación, acceso a la información y conveniencia, también ha generado cambios significativos en nuestra relación con los demás, así como en la dinámica y los valores familiares. En muchos casos, el uso excesivo del teléfono celular ha contribuido a una pérdida de valores humanos y ha generado una separación en el ámbito familiar.

La Universidad Virtual de Salud

 La Universidad Virtual de Salud de Cuba (UVS) fue creada en el año 2000 como una  institución nacional de carácter virtual, para el desarrollo de la educación posgraduada  de los profesionales y técnicos que laboran en el Sistema Nacional de Salud, como parte de la estrategia de informatización en el sector (Vidal, 2007) .

XV Jornada de Aprendizaje en Red

Mucho más que educación a distancia. Hoy día no es posible pensar en calidad y pertinencia en la educación, sin la utilización intensiva y eficiente de las tecnologías de información y comunicación (TIC) Sin embargo, aunque parezca contradictorio, el reto no es tecnológico, pues en esencia se trata de un cambio paradigmático del propio proceso educativo, en una sociedad donde las nuevas relaciones espacio-tiempo están modificla comunicación humana. 

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Influencer Educativo

 Influencer Educativo una   Nueva figura en la Docencia   Cubana.

El término influencer se ha definido como las personas que tienen autoridad y resonancia por sus opiniones en relación con un tema en concreto (IIEMD, 2017). Los fundamentos del concepto son: la capacidad de innovar, crear tendencias y reaccionen en sus seguidores o usuarios al manifestarse sobre en un tópico  en específico y se le conoce con una persona con influencia. 

Blog para la labor docente. 2022

Blog para la labor docente en Nefrología en el Curso 2021-2022.

Con la irrupción de las Tecnologías de la Información (TIC) e internet en todos los ámbitos de la vida y del ser humano del cual no escapa, la educación se enfrenta a cambios significativos en los paradigmas que lo mantuvieron "estable" durante mucho tiempo, los procesos

educativos Universitarios se replantean y reconfiguran, permitiendo, entre otros, el uso de las TIC en los procesos de administración y de enseñanza en el aprendizaje a partir de la introducción de los nuevos modelos de la formación en las condiciones de universalización.

Blog para la labor docente

 

Objetos de Aprendizaje

 

Los OA son elementos para la instrucción, aprendizaje o enseñanza basada en computadora. No son realmente una tecnología, más propiamente dicho son una filosofía, que según Wiley (2000) se fundamenta en la corriente de las ciencias de la computación conocida como orientación a objetos (Coad & Jill, 1993). La orientación a objetos se basa en la creación de entidades con la intención de que puedan ser reutilizadas en múltiples aplicaciones. Este método promete mejoras de amplio alcance en la forma de diseño, desarrollo y mantenimiento del software ofreciendo una solución a largo plazo a los problemas y preocupaciones que han existido desde el comienzo en el desarrollo de software: la falta de portabilidad del código y reutilización, código que es difícil de modificar, ciclos de desarrollo largos y técnicas de codificación no intuitivas. 

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